 『 人物身份 』 宁波红牡丹书画国际交流社社长 宁波社区大学红牡丹学院院长： 姜红升 自古以来，“世人甚爱牡丹”“牡丹之爱，宜乎众矣”。牡丹花开时节，繁花似锦，灿烂辉煌。  “惟有牡丹真国色，花开时节动京城” “何人不爱牡丹花，占断城中好物华。” “天下真花独牡丹。” “竟夸天下无双艳,独占人间第一香。” 从古至今，文人墨客都喜欢将牡丹作为吟咏的对象，对于牡丹的赞美毫不吝啬。北宋昭文馆大学士韩瑜的牡丹诗中，又以“国艳”嘉誉牡丹。由此，自唐宋以来，牡丹成为吉祥幸福、繁荣昌盛的象征，并得以世代延续下来。 然扎根于洛阳十三朝古都的文化厚土的牡丹文化不仅成长为一朵薪火相传、生生不息的奇葩，也成就了“洛阳牡丹甲天下”的佳话。 都说“洛阳牡丹甲天下”，那你可知“宁波牡丹红世界”？ - 1 - “教外籍人士用两小时学会画红牡丹，并以红牡丹为载体传播中国传统文化。” 【毫无绘画基础的人两个小时就能学会画红牡丹？】 【这么短的时间外国人能画好吗？】 【用红牡丹如何去传播中华传统文化？】 虽然充满着各种疑问，但这就是姜红升现在正在做的...... “先用毛笔调白粉，笔肚含水分要饱和。” “笔尖向下，笔肚朝上，从左至右落笔，三两笔即可画出。” “画花瓣应有变化，形成内紧外松，外部花瓣向中心靠拢。” ...... ...... 课上，姜红升正用英文细致的讲述着绘画技巧。而如何以红牡丹为符号来展示传统文化的丰富多元特性和内涵，这才是他真正的目的。  “牡丹繁于大唐盛世，是盛世之花，花大色美，乃众花之王，此时就家喻户晓。” “牡丹有着“国色天香”之称，国色天香是中国的一个成语，可以用来形容女子相貌美丽。” “中国有句古诗：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。连皇帝喝了酒以后都不想离开牡丹园，赞美杨贵妃和牡丹一样美丽。” “诗经里曾记载过古时青年男女送牡丹就表达相互之间的爱情，可以说是我们最早的爱情花。” 台下都是不远万里来到中国的国际学生，他们一边认真绘画着牡丹，一边被姜红升绘声绘色的故事所吸引。 两个小时的课堂下来，不只是一朵朵雍容华贵、娇艳欲滴的牡丹跃然纸上，还有每个学生流连忘返的神态。  姜红升通过多次改良将牡丹花的画法化繁为简，而外籍人士经过学习就可以掌握初步技巧，再将中国传统文化融入其中，让他们吸纳、融合、生长，“这样他们所画的牡丹才会有情感的注入，绘画的过程其实就是了解中华民族根的过程。”只用两个小时的时间，为外籍人士开启了一扇了解中国传统文化的大门。 - 2 - 说起“缘分”一词，概念十分抽象。 想要一论其中奥秘，总是难以说清，但是冥冥之中却让人深感奇妙。 如果在7年前，姜红升定想不到自己会与牡丹渊源如此深厚并为之守望一生。 「所爱」，即牡丹；「所做」，乃传播中国传统文化。 姜红升，红牡丹书画国际交流社社长。作为宁波对外文化交流的一张名片，红牡丹书画国际交流社已在宁波设立6个活动交流点，教授10000多名外籍学员画牡丹，学员来自全球170多个国家和地区。姜红升多次受邀为清华大学、伦敦大学、英国诺丁汉大学、英国奇切斯特大学、美国哈雷科斯特大学等外籍人士教授中国书画，传播中国文化。姜红升及其“红牡丹”中外文化交流模式，以花为媒，架起了外籍人士与中国人民之间一座散发艺术纯香的友谊之桥。并被中央电视台、《中国日报》以及英国BBC等多家国内外主流媒体争相报道。2015年宁波红牡丹书画国际交流社被宁波市人民政府授予首批“宁波国际交流示范基地”。  “红牡丹”的光辉历程令人称叹，然而在创立初期，姜红升却面临着诸多困难，没钱、没学生、没老师、没场地，什么都没有。 “没有经济来源，唯一的收入就是每个月1000的失业补贴勉强度日。” “刚开始没有学生会来，我曾为了一个学校跑了六次，人家都不相信会有这样免费的好事，怕你是骗子，也是费尽口舌。我还曾开玩笑道‘古有诸葛亮七擒孟获，现有红牡丹六进洋大学’。” “作为一个公益组织没有任何经济补偿，还需要你会懂英语、懂教学、懂书画艺术还要有公益精神，一开始只有自己一个人支撑着。” 联系外事办、民政局等相关部门、找有国际生就读和结对的学校......在政府的鼎力支持下，从无到有，姜红升为此辛苦奔波了大半年。  所谓万事开头难，但自第一节正式开课之后，姜红升尝试了一种新颖、富有趣味的抒发，既打破常规式的文化“展示”，又具有趣味的文化传播。简洁的教授绘画模式，富有叙事性的行进故事梗概，可灵活变换的文化内容传播，之后每一节成功的授课吸引了越来越多的学生，也让更多的单位组织看到“红牡丹”的用心。 - 3 - “你看这个瓷杯，源于瓷土，融于水火，塑于人工，成于天意，而如今我们用此瓷杯泡上些许茶叶......”姜红升拿起眼前的瓷杯说道，“一抔土，中国成了瓷器之国；一片叶，中国成了茶叶之国；一只虫，中国成了丝绸之国。”  我国自古就拥有“丝绸之国”、“瓷器之国”和“茶叶之国”之称，在古丝绸之路上，中国输出的产品以丝绸和茶叶以及瓷器最为名贵。 “祖国富饶辽阔的土地孕育出了牡丹花，它花开成韵，即有根有叶也有虫儿，最后靠着食取叶片生存的虫儿经过曲折不易化茧成蝶。你看牡丹花绚丽绽放时，五彩的蝴蝶在旁翩翩起舞的景象十分动人。这是否就像我们寻找精神文明时所努力的过程。”姜红升拿起瓷杯喝了一口茶继续说道，“而牡丹花所代表的是美好友爱富贵吉祥的精神，牡丹作为我们的国花，它既可以是一个民族的象征也是世界上每个个体所向往的美好愿景。所以即使‘破茧成蝶’的过程十分不易，但是为了这美好的愿景我们依旧不懈努力着。” 在文明发展的当代，茶叶、瓷器等已经成为生活必需品，人们在满足物质文明后，便开始寻找精神食粮。姜红升在想，如今是否可以开辟一条“牡丹之路”？让海外民族能够分享中国灿烂悠久的历史文化，让中国的牡丹在一带一路上绽放。“牡丹花开在何处，中国5000年的文明就延伸到何处，让中国文化与中外友爱之花开遍世界的每个角落”。  一个民族的审美代表一个民族的智慧和胸怀，一个民族对一花一草的观照反映着这个民族千百年来逐步形成积淀的哲学思想和精神气质。随着时代的发展，人们对牡丹注入了更多的思想内涵。 姜红升之后想做的便是通过牡丹花把中国传统文化传播开来，“红牡丹”从宁波始发，为世界各国人民，搭起了一座多彩的友谊桥梁。 可是如何延伸？ “宁波社区大学红牡丹学院院长”这是姜红升的另外一个身份，也是搭起这座桥梁的方式之一。 姜红升希望能通过“宁波社区大学红牡丹学院”培养一批固定的师资力量，那“红牡丹”的接待能力便会大大增加，毕竟滴水不成海，独木难成林。“同时，我们在挖掘以红牡丹为载体打造文化深港，用两个小时传播中国传统文化的魅力，从宁波始发走向世界。” 为此，姜红升还多次前往牡丹的故乡洛阳学习，将孤岛连成大陆，联动洛阳专业牡丹画家一起为“红牡丹”传播中国传统文化而努力。  姜红升所能切实看到的便是越来越多的国际学生回到自己的祖国后，自发的带着羊毛毡、毛笔、宣纸......四处去授课教学传播中国传统文化，他们也在为此共同努力着。“成立至今，越来越多热爱艺术、热衷于公益的人加入我们，‘红牡丹’的队伍在不断壮大。”毛主席曾说过枪杆子里出政权，而如今生活在和平岁月的“红牡丹”则是笔杆子里绘芳菲。 - 4 - 大多数人都称姜红升为中国传统文化的国际交流大使，这是对他由衷的一种敬佩与赞扬。 对于“国际交流大使”这个称呼，姜红升却更喜欢用“文化义工”来形容，“与其说传播中国传统文化，我倒是更喜欢用分享中国传统文化，因为这是我所喜欢做的事情。”  “红牡丹”创立7年间，在政府及海内外各界友人的指导帮助下，姜红升已策划组织了上百场中国书画国际教学与对外文化交流传播活动，凝聚起国际友人传播中国文化的国际团队。 2019年正值祖国建国70周年，为了这个特别的日子姜红升发起了——“描绘国色画卷，献礼祖国华诞”7卷70米牡丹集体绘画活动。“庆祝祖国70周年华诞，这次活动肯定要更有意义！” 第一卷《香飘世界卷》、第二卷《教育兴邦卷》、第三卷《学习报国卷》、第四卷《巾帼建功卷》、第五卷《统一战线卷》、第六卷《护卫祖国卷》、第七卷《人民公仆卷》。 此次活动分别有7卷长卷，里面任何一个小细节都富含着“红牡丹”对祖国的祝福，意义非凡。 “长卷有490米，由各不同类别的70位群众共同完成，新中国1949年成立，今年又是祖国70周年华诞。” 70位浩气长存，精忠报国的军人； 70位荣辱与共，共铸国心的统战； 70位清廉刚正，高风亮节的干部； 70位品学兼优，意气风发的学生； 70位孜孜不倦，润物无声的教师； 70位不让须眉，铿锵玫瑰的巾帼； 70国爱跨国疆，情满中华的友人。  姜红升从2018年便开始准备，将历时1年为祖国母亲献上华诞贺礼。除了姜红升、490位参与的群众和众多志愿者以外，三位来自洛阳的牡丹画家也为此特意过来协助姜红升，大家一起为祖国70周年华诞献礼而努力着。 - 5 - 时光回转。 30年前，姜红升大学毕业后便回到老家衢州任教中学英语老师。在此之前，其实他并不懂绘画。当时，与姜红升分配在同一层楼里的还有一位美术老师余逸卿，闲暇时姜红升就爱看余先生画画，看他怎样布局，画花头，定枝梗，布叶，勾筋，收拾，题款，盖印。在与余先生的相处与学习成长中，姜红升对王羲之、王铎、郑板桥、吴昌硕、王雪涛等书画大家也越发着迷。 自小富有文艺气息的姜红升便开始对用墨、用水、用色，略有领会。“自己买来宣纸和毛笔，老师画什么我就学习什么，一有时间就练习。”姜红升特别喜欢画梅花，因似文人精神，清高傲骨。  那时候流行送明信片，姜红升亲手制作明信片，在上面画上一枝梅花亦或是几株青竹送予学生作为奖励，礼虽轻，然情意重，令学生爱不释手，还有收藏至今的。将书画融入教学当中，不仅受到学生们的喜爱，他的书画技巧也越发精湛。 姜红升与书画的缘分就在似有若无间慢慢衍生开来，但对于那时的他来说，书画始终也只是一个业余爱好罢了。 2001年，因为工作调动，姜红升来到了宁波，在一所高中继续担任英语教研工作。如果不是那次“机缘巧合”，也许“人类灵魂的工程师”这个身份，他不止走了22年。 2012年牡丹花开时节，学校来了一批德国学生。姜红升作为外语翻译并有一定的书画功底，学校便让他展示一下中国的绘画艺术给这批德国学生组织一堂文化交流课，上课的内容便是画牡丹。在课中，姜红升不仅教会学生如何使用中国传统工具绘画牡丹，还讲述很多中国传统故事。姜红升没想到这节课如此受德国学生的喜爱，不少学生还在自己的画上写了“我爱中国”、“中国非常好我喜欢你”等文字。  问及为何会想到画红牡丹时，姜红升说道：“牡丹花开之时繁花似锦、绚丽灿烂，其美丽花姿让人为之倾倒。雍容典雅、富贵祥和的形象，象征中华繁荣昌盛、兴旺发达，而且牡丹花寓意为美的化身，为中华民族的精神和优秀品格的象征，也有纯洁与爱情的意义，牡丹花的寓意实在是太美好了。我觉得以牡丹花作为一种符号向国际友人传递中国文化是很好的方式。”姜红升在教外籍人士如何绘画红牡丹的过程，其实就是在传播中国文化的过程，让国际友人通过画牡丹走进中国文化。 “当时只是觉得做这样有意义的事情也挺好的，其他倒也未曾细想过。”那期间正好担任学校图书馆的馆长，姜红升便养成了文献检索的习惯，他利用图书馆丰富的教学资源，深入传统之中，研究各书画艺术大家的作品，学习、临摹、探索，不断地丰富自己，如是而已。  直到偶然一次，姜红升无意接触到文化部的网站，里面的内容有关于对外文化传播交流，他发现其中文稿几乎都是在讲述中国文化如何走向世界。突然，姜红升的记忆被再次唤醒，“两小时让外籍人士爱上中国文化”的想法从脑袋里闪过后便挥之不去。 在经过五个月的斗争，姜红升想得很清楚。随后，辞职、创办红牡丹书画国际交流社。放弃稳定的工作选择一条前无古人的道路，姜红升也纠结过犹豫过被质疑过，但回头来看他却从来没有后悔过。 - 6 - 历经世事，繁华阅尽的人，总能深知，人格的魅力在于由内而外。或者功成名就，或者不厌其烦的赚取金钱，累积名声。在与物质的博弈中，消耗生命的灵光和激情，最终成为一枚单调乏味的成年人。扎进碌碌无为的芸芸众生中，被淹没，被推着向前向后，向左向右，过着充满虚无的一生。 然而有些人，他们的人生从一开始就定义为一个奉献的人，一个为劳苦大众奔波的人。他们在一颗富有责任感、使命感和良善之心的使命驱动下。最终成为他人所不能匹及之人，成为一个灵魂闪闪发光的人，也成了一个真正伟大的人。  30年时光，姜红升从“人类灵魂的工程师”到“传播中国文化的使者”，身份的转变看似偶然，但冥冥之中是否自有天意？ |
