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开学季,解决育儿焦虑,提升育儿水平

2018-9-3 06:25| 发布者:wwoo6sii| 查看:1571| 评论:0

摘要:教育需要智慧,聪明的家长会主动从育儿的过程中吸取经验教训,提高育儿水平。但是,由于孩子处在社会复杂的环境之中,现在育儿的复杂性要远远高于过去,导致家庭教育过程中出现焦点和难点问题也日益增多,也使得越来 ...
开学季,解决育儿焦虑,提升育儿水平

教育需要智慧,聪明的家长会主动从育儿的过程中吸取经验教训,提高育儿水平。但是,由于孩子处在社会复杂的环境之中,现在育儿的复杂性要远远高于过去,导致家庭教育过程中出现焦点和难点问题也日益增多,也使得越来越多的家长出现不同程度的焦虑。

1.父母过高的期望,是导致自身焦虑的根源。

大部分父母都是带着焦虑的心情去教育孩子,不知道孩子能不能教育好,也不知道孩子将会发展成怎么样?对于孩子的哭闹心烦意乱。

一位单亲家庭的母亲向我哭诉:孩子现在3岁6个月,孩子2岁的时候,我和她妈妈离异,由奶奶抚养长大,孩子老是爱哭,一遇到事情就哭鼻子,哭完还大喊大叫,见到陌生人还会钻到奶奶屁股后面,甚至钻入衣服里面,不敢主动打招呼,看书也看不好。看到别人家孩子主动打招呼,背书也很棒,内心着急的不行,恐怕孩子将来落后比人,受欺负,不知道该怎么办?

其实这位妈妈就是在育儿条件失衡并且缺乏科学有效的方法和环境支撑下的育儿焦虑,这样的育儿焦虑不仅是在离异的家庭中表现出来,因为焦虑从根本来说是动机问题,凡事育儿动机出现问题,往往就会造成这种焦虑。

育儿动机问题,其实就是源于我们的面子,说白了就是满足自己的虚荣心,总想拿自己的孩子跟外面的去比较,对孩子的期望过高,甚者用孩子充当自己的面子。

心理学有一句话:当你的目标定的过低时,非常容易实现,你就会没有动力,当目标定的过高时,往往很难实现,就会感觉无望,所以目标适宜是解决孩子问题的关键,那么目标适宜的特征是什么?每次孩子感觉有点难度,但通过自己的努力可以完成,就像我们蹦一下可以拿到东西这种情况。所以目标没有一个恒定的标准,只有在实践中不断去调整,不断找到适合自己孩子的目标,才是最合适的目标。

很多父母咨询时候,发现,父母的观念也很好,也非常愿意采取合理教育方式,但是苦于没有办法,往往着急就会谩骂深圳棍棒伺候孩子,这就像学习一样,道术,有道有术,教育有路。

今天分享结束,欲知更多精彩,且听明天我们继续分享!

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