文|阿明 编辑|知鉴 在阅读此文之前,麻烦您点击一下“关注”,既方便您进行讨论和分享,又能给您带来不一样的参与感,感谢您的支持。 在浙江瑞安有这样一个特殊家庭,一名普通的农村医生将自己的6个孩子培养成了5个博士,1个硕士,没有一个是平凡之辈。 所以他又被称为“人才魔术师”,曾有无数人向他讨要教育方法。 他说自己的育儿观就只有24个字,只要能全部做到,这个孩子就算不能成为人中龙凤,至少也能位于社会中上层。 有人说他藏拙,不然怎么能培养出这么多社会精英呢?
那么,他的育儿观究竟是哪24个字呢?真的如他所说,只要将这24个字做好了孩子就可以成才么? 出色的蔡家六子这个被称为“人才魔术师”的家庭教育大家名叫蔡笑晚,他常年带着一副黑色边框眼镜,身着白衬衫、黑西裤,脸上常挂着微笑。 蔡笑晚出了一本书,名为《我的事业是父亲》,在每次的教育演讲结束后,他都会介绍这本书。
众人都知道他在谦虚,一个真正普通的人是无法培养出哈佛大学的终身博士,和宾西法尼亚大学的终身教授的。 对于众人的疑惑,他给出了24个字的育儿观:早期教育、自小立志、培养自学、做人为先、乐教结合、爱与沟通。 在详细了解他的育儿观之前,我们先来看看他6个孩子的成就。 长子蔡天文早年毕业于浙江大学数学系,后到上海交通大学攻读应用数学专业,并顺利拿下硕士学位。 紧接着,他又以优异的成绩申请到美国康奈尔大学的就读资格,成为蔡家的第一个博士,现在在宾西法尼亚大学担任教授。 次子蔡天武14岁的时候就考入了中科大少年班,是温州地区第一位少年大学生,比起大哥,他似乎更加优秀。 1988年,蔡天武就已经考上李政道的CASPEA留学博士研究生,并在美国罗切斯特大学取得物理博士学位,现在在世界五百强企业之一的高盛公司任副总裁一职。 三子蔡天思从小就对外语极为敏感,他在顺利考取北京外国语学院后,又紧跟兄长们的脚步出国留学,并被美国圣约翰大学录取,是蔡家第三个博士生,如今回国自主创业,并取得了一定成绩。 四子蔡天润则继承了蔡笑晚的衣钵,毕业于华西医科大学,后来被美国阿肯色州立大学录取为博士生,现在在上海开了一家私人医院。 五子蔡天君是蔡家唯一一个硕士生,毕业于中国科技大学,现在在中国建设银行工作,虽然工作与学历不如兄长们,但是他的能力仍然比一般人要优秀的多。 蔡天西是蔡家唯一的女孩,她在18岁的时候就成为了哈佛大学的博士生,然后用了10年时间就成为了哈佛大学的终身教授。 蔡笑晚6个孩子没有一个是庸才,他们分别在自己擅长的领域大放异彩,不仅让世界看到了中国教育的力量,也让国人大受启发,为培养新一代中国人才提供了宝贵的经验。 并且,这6个孩子从不曾忘本,他们多次给家乡和母校捐款,使得浙江这一教育大省人才辈出。 特殊的育儿观蔡笑晚虽然是一名普通乡医,但他出生于优渥的书香世家,故受过良好的教育,对于如何教育孩子,他有着自己的理解。 因此在妻子怀上第一个孩子后,他就有意识的给孩子写成长计划,不同于其他家长的揠苗助长,他制订的计划非常契合实际。 在他看来,孩子自我意识产生的时间比教育家们认为得要早一些,比起婴幼儿知识,他更倾向于教孩子在义务教育阶段才学的知识,比如数数和认字。 当孩子们只有几个月大的时候,蔡笑晚就已经开始教他们数数了,他的方法很简单,就是用手指轻点孩子的下巴,一边点,一边慢悠悠的说数字。 那时孩子不会开口说话,只会咿咿呀呀的叫,而他则在孩子面前比划数字,从1到10,他读得很慢,比划得也很慢,他想让孩子记住数字的样子。 在这样的教育下,长子蔡天文在8个月时就已经能发出1到5的读音了,还能勉强用自己的手指表示对应的数字。 1-2岁时蔡天文就能认出许多不同的数字,还能进行简单的计算,每当他解决一道“难题”时,蔡笑晚总会及时夸奖。 奇妙的是,蔡天文居然能听懂蔡笑晚在说什么,他意外的喜欢数字,对解题有着浓厚的兴趣,在同龄人还在懵懵懂懂的时候,他已经能进行简单的算术了。 蔡笑晚没有快马加鞭的要求他进步,而是做他的引导者。蔡笑晚结束一天的工作后,总会陪蔡天文一起解题,顺便给孩子灌输一些其他方面的知识。 其余的5个孩子也是如此,蔡笑晚既是他们的父亲,也是他们的老师,一栋两层楼高的破旧楼房是蔡笑晚给孩子们建造的教育宝地。 一楼是他的诊所,二楼则是他们的家,狭小的房间里摆着一张大床和一张书桌,一家人每天就在书桌上读书写字。 蔡笑晚在接受记者采访时,他总会想起曾经的日子。
并且,蔡笑晚还会在家中挂满名人的画像。
他的三子蔡天思正是在居里夫人的影响下,才有了明确的学习方向和目标,而早期教育也重新被各界重视了起来。 在蔡笑晚看来,人无信不立是有道理的,不过他更崇尚人无志不立。因此,他在每个孩子刚开始读书的时候,都会询问他们的志向是什么,而他们无一例外都犯了难。 出现这种情况才是正常现象,哪怕是成年人在面对这样的问题时也会感到迷茫。蔡笑晚为了让孩子们能够明确自己的志向,便会带他们到大学、公司和市场中去参观。 这些经历对于孩子们来说是宝贵的回忆,他们也都明确了自己的目标,而蔡笑晚按照他们的志向,为他们制定了一个个的小目标,写满了厚厚的笔记本。
教育家陶行知曾说过“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”,蔡笑晚将其奉为金科玉律,并将其投注到6个孩子的成长中。 由于他对个人品行的注重,6个孩子在拥有渊博学识的同时,也拥有了优良的品质。他们听的最多的一句是:一个人,哪里坏了都能补,唯独心坏了补不了。 他们凭借出色的成绩和人品受到了老师同学的欢迎,相应的,他们还因此有了稳定的情绪和强大的内核。 蔡笑晚在让他们“飞”往高空时,还给了他们安全保障,有人问起哪个更重要,他想了想,肯定的说道:
蔡笑晚出生于1941年,按理说,那个年代的教育方式就是非打即骂,可是他最厌烦的便是这种教育。 在他看来,打骂非但无法促使孩子进步,反而会对他们形成阻碍,所以他讲求快乐教育。可是学习本就是一件苦事,要如何才能够快乐呢? 他会将冷冰冰的练习题改成与现实息息相关的事物,并为孩子们提供解题奖励。 比如,当孩子们共同解决一道难题后,蔡笑晚就会将书桌“改造”成乒乓球桌,轮流和孩子们打球,或者带他们外出游玩,在每一个风景区打卡。 对于他的这种教育方式,自然也有人产生了质疑。
这样的教育方式,没有让6个孩子没有变成书呆子,他们会学也会玩,蔡笑晚早就把他们培养成了德智体美劳全面发展的人。 比起四肢不勤五谷不分的学习精英,这6个孩子更适合作为榜样被他人崇拜。 中国人非常务实,常常被叫做“哑巴父母”,“爱”这个字,极少从他们的口中说出来,无论孩子做出了怎样的成绩,他们总会板着一张脸,要求他们做得更加优秀,或者只是买些东西来奖励他们,不让自己的爱外泄。 可是在蔡笑晚的家中,他和妻子是最爱向孩子们表达“爱”的,无论孩子们今天学了什么,学了多少,他们都会对孩子进行夸奖。 被爱浇灌的孩子会比其他孩子更加出色,也更容易取得成功,他们能够取得如此的成就也是意料之中的事情。 此外,蔡笑晚会把孩子当成一个独立的个体,他愿意俯下身倾听孩子们的声音。 他会制定一个“坦白时间”,每个孩子都可以在这个时间说出自己的想法和感受,而蔡笑晚总会认真的记下来,并给出自己的意见。 尊重和交流促进了孩子们的成长,这使他们在外求学的时候,可以很顺利的与陌生人交谈,并在完成学业的同时,扩大了自己的朋友圈。 家庭教育重不可缺蔡笑晚实在是个家庭教育大家,虽然他一直在强调自己极为普通,可是他的教育方式却一点都不普通。 蔡笑晚认为父亲和母亲都是孩子成长路上最重要的领路人,任何一方缺席,都会对孩子的成长产生严重的影响。 因此,他将自己的时间分成了两个部分:养家糊口和教育孩子。 家庭是孩子的第一所学校,负责为他们打下良好的基础,只要将基础打好,以后势必能建起高楼。 蔡笑晚将家庭教育做到了极致,博士的诞生固然与博士本身的努力分不开关系,但也离不开父母的言传身教,拥有良好的家庭环境和家庭教育,孩子才能成为展翅的雄鹰。 |